深刻的文本，與孩子討論的可能性

深刻的文本，深刻的議題
與孩子討論的可能性。

像那樣深刻的殖民問題，
可以怎樣與孩子討論嗎?
可以用貼近孩子生活的例子開始嗎?

比如說，跟朋友在遊戲場裡正玩著，
突然，被另一群孩子驅趕。

比如說，自己的居所，
被另一些人強占。

殖民的問題，會與甚麼問題相關，
土地的所有權，或使用權的問題嗎?
自然界的物品，可以占有，或是可以訂定所有權嗎?

是不是，還有一些競爭與力量的消長的關係，
自然界的生物，也有殖民現象嗎?
非原生的強勢生物的入侵，也會形成生存的競爭。

歷史上，有沒有和諧的殖民關係呢?