酷媽說,在校慶讓孩子玩一個show。
這次跟第二組的小孩討論,有幾個蠻有意思的東西,
是 土地公與楊桃,晉級徽章,陽光五法寶
子洋 跟 以箴 對於 陽光五法寶的 「人事時地物」 的想法很有意思。
他們覺得,陽光五法寶的,
時:無時無刻
地:world (整個世界)
無時無刻 充滿 整個世界的 陽光五法寶,可以用一個故事,或一小段戲呈現嗎 ?
也許是幾個小段的故事,每一個故事,就得到一個晉級徽章。
在故事的最後,陽光五法寶,可能是五種顏色的汽球,在小孩的歡呼聲中,飛向天空。
或者是
經過一次一次晉級,所有的小孩,最後手裡都握著一串 5 種顏色 陽光五法寶 的汽球,
奔向校園的四方。
這樣可以嘗試一種,跟小孩一起作的戲。
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